Compararea numărului de obiecte clasa 1
(11)-
Împărțirea grupurilor de obiecte în subgrupe după o caracteristică comunăFișă de lucru pentru formarea competențelor matematice și îmbunătățirea abilității de a identifica trăsăturile comune și distincte ale obiectelorPOBIERZ PDF -
Lucrul cu grupuri de obiecte: gruparea și eliminareaAceastă fișă de lucru contribuie la dezvoltarea abilităților de lucru cu grupuri de obiecte, precum și a capacității de a grupa și de a elimina elemente.POBIERZ PDF -
Conceptul de „mai mult/mai puțin”. Compararea fără semnele „<”, „>”Activitatea contribuie la formarea gândirii asociative și figurative, la dezvoltarea abilităților de comunicare și a capacității de clasificare a obiectelor în funcție de caracteristicile cantitative.POBIERZ PDF -
Conceptele „mult”, „puțin”, „unu”Această fișă de lucru contribuie la dezvoltarea gândirii asociative și figurative, la îmbunătățirea abilităților de comunicare și la formarea capacității de a clasifica obiectele în funcție de caracteristicile cantitative.POBIERZ PDF -
Învățăm să distingem numerele pare de cele impareFișă de lucru pentru formarea competențelor matematice și îmbunătățirea abilității de a distinge numerele pare de cele imparePOBIERZ PDF -
Realizăm compararea prin diferență a numerelor în limita 10 (clasa I)Fișă de lucru pentru formarea competențelor matematice și îmbunătățirea abilității de a determina cu cât un număr este mai mare sau mai mic decât altulPOBIERZ PDF -
Conceptul de „număr egal”, „tot atât”, „în mod egal”Această fișă de lucru contribuie la dezvoltarea gândirii logice, a atenției și a abilităților de comparare a obiectelor în funcție de detaliile acestora.POBIERZ PDF -
Probleme de logică pentru preșcolari: numărarea în limitele 10Fișă de lucru pentru preșcolari de la 5 ani, care vizează dezvoltarea reprezentărilor matematice, a imaginației spațiale și a abilităților de numărare în limitele 10 pe tema legumelor.POBIERZ PDF -
Sortăm jucării: comparăm cantitățileFișa de lucru este destinată formării competențelor matematice și a abilității de a compara numărul de obiecte fără utilizarea semnelor matematici „mai mare”, „mai mic”, „egal”.POBIERZ PDF -
Compararea cantităților: mai mult, mai puțin, egalO fișă de lucru la matematică, menită să dezvolte abilitățile de comparare a cantității obiectelor și clasificarea acestora în funcție de caracteristicile cantitative.POBIERZ PDF -
Numărarea în limitele 10: însușirea conceptelor „tot atâtea”, „număr egal”Fișă de lucru la matematică pentru preșcolarii din grupa mare și elevii clasei pregătitoare, destinată dezvoltării abilităților de numărare în limitele 10 și însușirii conceptelor „tot atâtea”, „număr egal”.POBIERZ PDF