Sortăm jucării: comparăm cantitățile

„Numărăm jucării: mai mult, mai puțin și egal”  această fișă de lucru este destinată dezvoltării abilității de a compara numărul de obiecte, formării abilităților de numărare și a gândirii logice. Elevilor li se propune să îl ajute pe băiețelul Matei să sorteze jucăriile după anumite reguli: să găsească obiectele care sunt în număr egal, să determine care sunt mai multe sau mai puține și să taie obiectele de prisos. Copilul urmează instrucțiunile, compară numărul de jucării în fiecare exercițiu și trage concluziile corespunzătoare. Se poate utiliza metoda de comparare care constă în formarea perechilor de obiecte ce trebuie comparate. Această metodă de comparare este prezentată în model. În exercițiul 6, mai complex, copilul grupează baloanele de diferite culori câte 4, până când observă câte baloane sunt și care anume sunt în plus. Copiii care numără cu încredere și stăpânesc abilitățile de comparare a numerelor pot alege propriul algoritm de rezolvare a sarcinilor. Prin îndeplinirea acestei activități, copilul învață să compare grupuri de obiecte, dezvoltându-și atenția, gândirea și capacitatea de a trage concluzii. De asemenea, activitatea contribuie la formarea unei atitudini bune și grijulii față de ceilalți.