Carduri de semnalizare: forme de organizare a activității la clasă

Carduri de semnalizare: forme de organizare a activității la clasă

Cum vom lucra? este un set de 4 carduri de semnalizare, creat pentru a ajuta cadrul didactic să organizeze activitatea elevilor la clasă, să îi învețe să își asume un rol activ în propria învățare și să dezvolte disponibilitatea pentru cooperare. Fiecare card de semnalizare este dedicat unei anumite forme de organizare a activității (lucru individual; lucru în perechi; lucru în grup; activitate frontală), conține un desen colorat sugestiv și o denumire. Cadrul didactic beneficiază de libertate academică în alegerea formelor de organizare a activității. Totuși, în loc să le comunice elevilor forma de organizare pentru realizarea unei anumite sarcini, cadrul didactic le arată acestora cardul corespunzător. De exemplu, dacă, în opinia cadrului didactic, o anumită sarcină trebuie realizată individual (în perechi, în grup, frontal), acesta ridică și arată elevilor unul dintre cardurile de semnalizare. De asemenea, elevii pot alege singuri forma potrivită de organizare a activității, semnalizând acest lucru prin intermediul cardului. În acest caz, cadrul didactic tipărește un set de carduri pentru fiecare copil. Recomandăm utilizarea acestora la toate disciplinele din învățământul primar. Cadrul didactic poate tipări cardurile de semnalizare și le poate lamina pentru o utilizare repetată.

Evaluează publicația
5.00
(1 evaluare)
Număr de descărcări 413