Număratul până la 5 pentru 6 ani

Fișă de lucru pentru dezvoltarea atenției și a abilităților de numărare până la 5, cu tema viețuitoarele pădurii, destinată preșcolarilor.

Fișă de lucru pentru preșcolari cu vârste între 3 și 5 ani, concepută pentru îmbunătățirea atenției și a percepției vizuale.

Această fișă de lucru cu tematică florală vizează dezvoltarea atenției, a percepției vizuale și a abilităților de numărare în limita a 5.

Fișă de lucru cu materiale pentru preșcolari de la 5 ani, pentru dezvoltarea imaginației spațiale și a atenției, exerciții de grafomotricitate și numărare în limita 5.

Fișă de lucru pentru matematică destinată preșcolarilor, axată pe dezvoltarea abilității de a număra în limita a 5

Fișă de lucru la matematică pentru copii de la 6 ani cu tema păsărilor

Fișa de lucru este menită să familiarizeze copiii cu păsările de curte și cu alimentația acestora în gospodărie, dezvoltând abilitatea de a număra în limitele 1-5.

O fișă de lucru la matematică pentru preșcolari, destinată dezvoltării abilităților de numărare orală în limita 5

Această fișă de lucru este concepută pentru fixarea denumirilor păsărilor sedentare, dezvoltarea percepției fonematice, a abilităților de numărare în limita a 5 și scrierea cifrelor corespunzătoare.

O fișă de lucru interesantă la matematică, cu suport vizual și practic, menită să dezvolte abilitatea de a rezolva probleme simple de adunare în limita cifrei 5 pentru preșcolari și pentru copiii care se pregătesc pentru clasa pregătitoare.

Sarcină de matematică pentru copii de la 5 ani, axată pe lucrul cu diagrama Venn-Euler, dezvoltarea gândirii logice și a abilităților de numărare.

Sarcina îi va familiariza pe preșcolari cu lumea uimitoare a păsărilor și cu ouăle de păsări, consolidând abilitățile practice de numărare cantitativă până la 5

Fișe de lucru matematică pentru copii de la 4 ani, având ca scop dezvoltarea abilității de numărare cantitativă în limita lui 5 cu suport vizual

Activitate matematică pentru copii de la 4 ani, orientată spre dezvoltarea abilității de numărare cantitativă în limita 5, cu suport vizual.