Trecutul și prezentul: îmbogățirea vocabularului

Activitatea este orientată spre dezvoltarea competenței lingvistice a elevilor din ciclul primar. În timpul activității, elevul identifică în limbaj cuvinte vechi (arhaisme și istorisme, fără utilizarea termenilor de specialitate). Copilul reflectează și scrie despre modul în care comunicau oamenii în trecut, fără mijloace moderne de comunicare. În a doua parte a activității, elevul decupează cuvintele de-a lungul liniilor punctate și le lipește în coloanele tabelului „Trecut” și „Prezent”. Această fișă de lucru sprijină dezvoltarea gândirii analitice și a memoriei, precum și îmbogățirea vocabularului activ și pasiv al elevilor.