Ce este în interior? Dezvoltarea gândirii logice

„Ce este înăuntru?” această este o activitate care este orientată spre dezvoltarea gândirii logice și a abilității de a-și argumenta opinia. Copilul trebuie să-și imagineze ce se poate afla în interiorul obiectelor propuse, să conecteze imaginea obiectului cu conținutul acestuia (frigider – înghețată, penar – creioane, scoică – perlă, cutie pentru prânz – sandviș, dulap – haine, cutie de ceai – pliculeț de ceai, acvariu – peștișor, cutie poștală – scrisori); să se gândească și să numească ce se poate afla în interiorul obiectelor menționate (mașină de spălat – haine, cutie de pantofi – încălțăminte, căsuță pentru păsări – păsărele, prună – sâmbure, garaj – mașină etc.); să deseneze conținutul unor obiecte (ghiozdan – manuale, vază – fructe, pușculiță – bani); să numească obiectele pe care artistul le-a încurcat (coș pentru pisică, sac pentru morcovi, vază pentru flori, valiză pentru haine). Realizarea acestei activități contribuie la formarea competenței lingvistice a copilului, dezvoltându-i imaginația și atenția.